En 2020; un virus extraño azotó el planeta. Este libro se aproxima a ese cimbronazo y lo hace escapando de diagnósticos y soluciones prefabricadas. Se detiene en las intrusiones inesperadas; que no son novedad en las escuelas; y despliega mundos posibles para oxigenar la imaginación. Interrumpir; tal como lo entiende Silvia Duschatzky; es hablar desde otro lugar; de otra cosa; de otro modo; en estado de investigación. Lejos de exaltar enunciados conocidos; se trata de lo que pasa entre pibxs y maestrxs en cada tentativa de encuentro. Pedagogía de la interrupción es una invitación a experimentar en el territorio; a una escritura balbuceante; a amucharse con lxs que se resisten a ser arrasadxs por las flaquezas de lo consabido. Un llamado a la curiosidad.Esta nueva obra de Silvia Duschatzky; autora experimentada en estos temas; está hecha de conversaciones con amigxs; maestrxs y chicxs; desde la pantalla y cara a cara. Armada con esos discursos; hace presentir otros paisajes posibles. Y es contagiosa.
